سأكذب عليك إذا كنت أدعي أنني أحب ألعاب الفيديو. كأم لأربعة أبناء ، كافحت للتوصل إلى تفهم مع هاجس أولادي العميق حول لعب ألعاب الفيديو وكل المحادثة التي تأتي معها (لغة سرية لا أفهمها أو بصراحة أحاول حتى تفهم). مثل الكثير من الأمهات ، تساءلت أيضًا عما إذا كان أبنائي يتعرضون للتوقف الاجتماعي بطريقة أو بأخرى بسبب الهوس المذكور. لقد تساءلت عما إذا كانت ألعاب الفيديو مناسبة للأطفال أم لا ، وما إذا كان ينبغي علي فعل شيء لوضع حد لها أم لا. حسنًا ، وفقًا لدراسة جديدة مدتها ست سنوات ، قد أكون أسهل في الراحة.
يبدو أن الحكمة العامة المقبولة عندما يتعلق الأمر بألعاب الفيديو كانت دائمًا أنها سيئة لأطفالك بعدة طرق. في الماضي ، تم كتابة العديد من المقالات والأوراق حول مخاطر ممارسة ألعاب الفيديو على الصحة البدنية لطفلك (كل ذلك يجلس على الأريكة ويكون مستقلاً بينما يضخ قلبك ميلاً في الدقيقة بينما تهزم الوحوش على الشاشة) لتشجيع الميول العنيفة لعرقلة التنمية الاجتماعية ، وفقا لمضلع.
ولكن يبدو أن كل هذا العذاب والكآبة قد لا يكونان على الإطلاق مبررين إلى حد ما.
قضى فريق من الباحثين من الجامعة النرويجية للعلوم والتكنولوجيا (NTNU) ، و NTNU للبحوث الاجتماعية ، وجامعة كاليفورنيا ، وديفيز ، ومستشفى سانت أولاف في النرويج ست سنوات في دراسة 873 طفلاً نرويجيًا تتراوح أعمارهم بين 6 و 12 عامًا لرؤية كيف لعب ألعاب الفيديو قد تؤثر على تنميتها. كان الأطفال جميعهم من خلفيات اجتماعية اقتصادية مختلفة ، وقام الباحثون بمراجعة الأطفال كل عام لمدة ست سنوات.
إليكم ما وجدوه: في الأولاد ، لا يبدو أن لألعاب الفيديو أي تأثير على تنميتهم الاجتماعية ، على الرغم من أن الباحثين لاحظوا أن الفتيات اللائي مارسن المزيد من ألعاب الفيديو في سن العاشرة بدان أنهن يعانين من مهارات اجتماعية أقل تطوراً ، لكل مترو.
لاحظ الباحثون أيضًا أن لعب ألعاب الفيديو لا يبدو أنه يزيد من حالات القلق أو العدوان أو الاكتئاب لدى الأطفال. ومع ذلك ، لا يعني هذا أن الآباء لا يجب أن يهتموا إذا لاحظوا أن أطفالهم يقضون وقتًا طويلاً في لعب ألعاب الفيديو. كما قال الباحث الرئيسي بيت وولد هيغن لصحيفة ديلي بيست:
قد تخفف دراستنا بعض المخاوف بشأن الآثار الضارة للألعاب على نمو الأطفال. قد لا تكون الألعاب نفسها التي تستحق اهتمامنا ، ولكن الأسباب التي تجعل بعض الأطفال والمراهقين يقضون الكثير من وقت فراغهم في لعب الألعاب.
وجدت الدراسة ، التي نشرت في مجلة تشايلد تنمية ، أن الأطفال الذين ناضلوا اجتماعيًا حول سن الثامنة والعاشرة كانوا يميلون إلى لعب المزيد من ألعاب الفيديو بحلول سن 12 ، مما قد يشير إلى ميل إلى التراجع عن الواقع. وقال مؤلف الدراسة المشارك لارس فيشتروم للمترو:
قد يكون أن الكفاءة الاجتماعية الضعيفة تدفع ميل الشباب للعب ألعاب الفيديو لفترات طويلة من الزمن. وهذا يعني أن الشباب الذين يكافحون اجتماعيًا قد يكونون أكثر ميلًا للعب الألعاب للوفاء باحتياجاتهم من الانتماء ورغبتهم في التمكن لأن الألعاب يمكن الوصول إليها بسهولة وقد تكون أقل تعقيدًا بالنسبة لهم من التفاعلات المباشرة.
ربما لا يكون القلق من هذه الدراسة هو القلق بشأن لعب طفلك لألعاب الفيديو وبدلاً من ذلك يبذل جهداً لتشجيعه على إشراك أطفال آخرين في ألعابهم.
الذي يبدو وكأنه الفوز للجميع.
