جدول المحتويات:
- وقت الشاشة هو كل الوقت
- قد لا يواجهون مشكلة الانتباه ، في حد ذاته
- أنها تواجه قضايا الصحة العقلية الحقيقية
- إنهم لا يتعلمون بنفس الطريقة التي تعلم بها آباؤهم
- انهم كوير وفخور منه
غالبًا ما يكون الأطفال لغزًا لوالديهم الذين يعملون على معرفة كيفية تعلمهم ؛ أي المشاهير هم المفضلات لديهم ولماذا ؛ مدى ارتباطهم بأصدقائهم والتكنولوجيا والعالم ؛ والكثير الكثير. يرتبط الكثير من ذلك بفهم الشخصيات الفردية - والكثير من الغموض هو نتيجة الاختلافات بين الأجيال. بالطبع ، يرغب الآباء في معرفة أطفالهم على مستوى عميق وواحد ، وقضاء بعض الوقت في التحدث إليهم والاستماع إليهم للقيام بذلك. من ناحية أخرى ، يريد المسوقون والمعلنون فهم الجيل كمجموع لتطوير استراتيجيات للوصول إليهم على أفضل وجه. لحسن الحظ ، يمكن أن تساعد الدراسات حول جيل أطفالنا الجميع على البدء في كسر الكود الذي هو الجيل Z.
عندما تحاول الأجيال الأكبر سناً الحصول على أجيال أصغر سناً ، فإن إلقاء أصابع الاتهام والإلقاء اللوم والتلاوة يتلاشى. جيل الألفية ، على سبيل المثال ، قد سقطت لقتل صناعات بأكملها مع عادات الإنفاق غير مفهومة. يشتري المسؤولون المنتخبون الصورة النمطية التي يستحقونها وكسولهم. انهم يتعرضون للحيرة ، والتنازل عن المشورة المشورة بشأن نخب الأفوكادو وتأمين الرهن العقاري. لذلك يجب أن نفعل ما هو أفضل من أجل الجيل Z ، هؤلاء الأطفال ، المراهقين ، والمراهقين الذين ولدوا بين عام 1996 وعام 2010 تقريبًا. وعلينا أن نفصل الدراسات عنهم بعاطفة وعقل متفتح ، ونضع جانباً الأفكار المسبقة ، ونقبل أن هؤلاء الأطفال سيتغيرون العالم. الأهم من ذلك ، يجب أن نعترف بحقيقة أن هذا ليس بالأمر السيئ على الإطلاق.
الجولة التالية من الدراسات والبيانات ليست شاملة بأي حال من الأحوال ، لكنها تبدأ في سرد قصة هؤلاء الجنود المتعددين الوجوه متعددة الأوجه.
وقت الشاشة هو كل الوقت
يقضي المراهقون اليوم الكثير من الوقت أمام الشاشات. في عام 2015 ، وجدت دراسة من مجموعة Common Sense Media غير الربحية أن تسع ساعات من يوم المراهق العادي مكرس لاستهلاك الوسائط على هواتفهم أو أجهزة الكمبيوتر أو الأجهزة اللوحية ، وفقًا لصحيفة واشنطن بوست. بالنسبة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و 12 عامًا ، كان الرقم يقارب ست ساعات. هذا ملفت للنظر لأن مثل هذا التعرض شبه التام لهذه الأجهزة يمكن أن يغير حرفيًا أداء الدماغ ، وفقًا لـ Business Insider. على سبيل المثال ، الإدمان على أجهزة الكمبيوتر أو الهواتف الذكية يمكن أن يجعل من الصعب على الأطفال التركيز وبناء مفرداتهم.
قد لا يواجهون مشكلة الانتباه ، في حد ذاته
من المحتمل أن تمتد فترات الاهتمام المختصرة المحتملة للجيل Z إلى التشخيص ، لكنها قد لا تكون القصة بأكملها. وكتب مستشار الابتكار جيريمي فينش وفريقه مؤخرًا مع 12 من 16 إلى 18 عامًا للحصول على فهم دقيق لحياتهم "من خلال سلسلة من المناقشات المتعمقة ، ومذكرات الفيديو ، والتمارين التفاعلية اليومية". شركة خلال هذا البحث ، خلص إلى أنهم ليسوا رهيبين بالضرورة في الاهتمام. وبدلاً من ذلك ، قال إن هؤلاء المراهقين قد طوروا "فلاتر مدتها ثماني ثوانٍ متطورة للغاية" تساعدهم بسرعة وكفاءة في تحديد المعلومات ذات الصلة بين المحتوى الذي لا نهاية له والذي يمكنهم الوصول إليه عبر الإنترنت.
من هناك ، يمكنهم عرض تركيز مثير للإعجاب ، كتب فينش:
بمجرد أن يظهر شيء ما مدى جدارة الاهتمام ، يمكن أن يصبح Gen Z ملتزمًا ومركّزًا بشدة. لقد بلغوا سن الرشد بفضل الإنترنت الذي سمح لهم بالتعمق في أي موضوع يختارونه والتعلم من المعجبين ذوي التفكير المماثل.
أنها تواجه قضايا الصحة العقلية الحقيقية
وفقًا لصحيفة The Guardian ، فإن أعضاء Gen Z يطلبون المساعدة في القضايا المتعلقة بتقدير الذات والقلق والاكتئاب وإيذاء الذات بمعدل أعلى من أي جيل آخر. صحيح أن هذا ربما يرجع جزئياً إلى فهم المجتمع لهذه القضايا بشكل أفضل الآن من ذي قبل ، ولكن ما زال من المثير للاهتمام أن الجمعية الوطنية لمنع القسوة على الأطفال (NSPCC) قامت Chlidline بإجراء المزيد من الدعوات المتعلقة بالصحة العقلية والاضطرابات الاكتئابية في عامي 2015 و 2016 من آخر. في عام 1986 ، لم يكن هذا حتى في المرتبة العشرة الأولى.
تذكر أن Gen Zers هي أكثر الأجيال اتصالًا على الإطلاق ، فقد ولد أعضاؤها عمليًا مع الهواتف الذكية في متناول اليد. تشتبه إميلي شيري رئيسة مشاركة المجلس الوطني لنواب الشعب الصيني في أن هذا له علاقة بقضايا الصحة العقلية التي يواجهونها ، كما قالت لصحيفة الجارديان:
في كل مرة يشغلون فيها هواتفهم ، يحصلون على رسائل حول الأطراف التي لم تتم دعوتهم إليها ، أو يرون صورًا لأصدقائهم أثناء قيامهم بأشياء ، أو أن القيمة الكاملة لذاتهم تعتمد على عدد مرات الإعجاب التي يتلقونها. في الفيس بوك. إنها تتخلل تمامًا إحساسهم بقيمة الذات.
إنهم لا يتعلمون بنفس الطريقة التي تعلم بها آباؤهم
احتفالا بوصول الجنرال Zers الأقدم إلى الكلية ، أصدرت كل من Barnes و Noble College نتائج دراسة عن أساليب التعلم والتفضيلات الخاصة بهما هذا الشهر. واتضح أنهم لا يريدون الالتحاق بالجامعة كما فعل آباؤهم. بدلاً من مجرد الظهور في المحاضرات وتدوين الملاحظات ، يريد الجيل Z إجراء مناقشات في الفصل ، وإشراك بيئات التعلم ، والوصول غير المقيد إلى أدوات التعلم الرقمية ، وفقًا لـ Forbes. بالإضافة إلى ذلك ، يميل Gen Z إلى أن يكون أكثر تركيزًا على حياته المهنية من إخوانه وأخواتهم الألفيين الأكبر سناً.
انهم كوير وفخور منه
جيل الألفية تلتزم إلى حد كبير الثنائيات بين الجنسين والجنس. الجنرال Z هو تخريب تماما. تلك كانت بعض النتائج الرئيسية لدراسة أجرتها وكالة تنبؤ الاتجاهات J. Walter Thompson Innovation Group التي أجريت مؤخرًا. وفقًا لما ذكره نائب ، تضمنت الدراسة 1000 شخص من المجيبين ، فإن أكثر من ثلث Gen Zers يعتبرون "ثنائيي الجنس إلى حد ما" ، وفقًا لما ذكره Vice ، بينما 24 بالمائة من جيل الألفية. أفاد ثلاثة وأربعون بالمائة من Gen Zers أنهم يعرفون شخصًا يفضل الضمائر المحايدة بين الجنسين مثل "هم" أو "هم" أو "زي" ؛ وينطبق الشيء نفسه على 23 في المئة فقط من جيل الألفية الأكبر من 28 عامًا.
من الواضح ، أن الجيل Z يهز الأمور بالفعل - وقد بدأنا للتو.
